Szczególne cechy rozwojowe oraz potrzeby dzieci w bardzo dużym stopniu determinują koncepcję zajęć i wykorzystywane techniki pracy w empik school. Małe dzieci charakteryzuje przede wszystkim potrzeba słuchania, ponieważ są dopiero w trakcie nabywania umiejętności czytania i pisania w pierwszym języku. Dlatego na zajęciach staramy się osłuchać dzieci z językiem obcym poprzez wykorzystanie bajek, piosenek, materiałów audio-wideo. Przypomina to naukę języka ojczystego – naturalne przyswajanie słownictwa i zwrotów bez formalnej nauki gramatyki. Ze względu na stałą potrzebę fizycznej aktywności, krótkie odcinki koncentracji uwagi i szybkie zapominanie, najlepszym sposobem pracy z dziećmi jest nauka poprzez zabawę. Wykorzystywane przez nas gry i zabawy językowe pomagają dziecku naturalnie przyswoić język, pozwalają na wielokrotne powtórzenia tak istotne w nauce języka bez obawy o nudę. Na zajęciach stosujemy często projekty, które zachęcają dzieci do współpracy (praca w parach/grupach) i budują ich umiejętności interpersonalne. Aby podtrzymać uwagę dzieci niezbędna jest duża różnorodność bodźców i częste zmiany aktywności, dlatego w czasie zajęć lektorzy wzbogacają materiał podręcznikowy, wykorzystują śpiew, gry ruchowe, techniki dramy, pomoce audiowizualne. Czyni to naukę języka obcego nie tylko atrakcyjną, ale również bardzo skuteczną.

Na stronie empik school do pobrania voucher w wysokości 200 zł na kurs dla dziecka.