Uczę się czytać, pisać i liczyć. Karty pracy. Część 1. Pedagogika specjalna (okładka  twarda, 07.2018)

Sprzedaje empik.com : 37,35 zł

37,35 zł 39,00 zł (-4%)
Odbiór w salonie 0 zł
Wysyłamy w 24 godziny

Sprzedaje AS - Zabawki i Gry : 37,97 zł

Sprzedaje WawaSmart : 39,89 zł

Sprzedaje Smart Books : 40,12 zł

Wszyscy sprzedawcy

Potrzebujesz pomocy w zamówieniu?

Zadzwoń
Dodaj do listy Moja biblioteka

Masz już ten produkt? Dodaj go do Biblioteki i podziel się jej zawartością ze znajomymi.

Zamów z dostawą do salonu i odbierz przed Mikołajkami!

Karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Uczę się czytać, pisać i liczyć to karty pracy adresowane do: uczniów ze specjalnymi potrzebami; uczniów edukacji wczesnoszkolnej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim; uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym; uczniów z trudnościami w uczeniu się wynikającymi z deficytów rozwojowych; sześciolatków w normie intelektualnej, których rozwój przebiega typowo; nauczycieli szkół masowych i specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych; rodziców uczniów. W publikacji zawarte są treści z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej i technicznej.

Karty pracy są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej.


Powyższy opis pochodzi od wydawcy.

ID produktu: 1209717346
Tytuł: Uczę się czytać, pisać i liczyć. Karty pracy. Część 1. Pedagogika specjalna
Autor: Tanajewska Alicja , Naprawa Renata
Wydawnictwo: Wydawnictwo Harmonia
Język wydania: polski
Język oryginału: polski
Liczba stron: 139
Numer wydania: I
Data premiery: 2018-07-03
Rok wydania: 2018
Forma: książka
Wymiary produktu [mm]: 300 x 15 x 210
Indeks: 26776958
średnia 5
5
8
4
0
3
0
2
0
1
0
Oceń:
W przypadku naruszenia Regulaminu Twój wpis zostanie usunięty.
3 recenzje
Kolejność wyświetlania:
Od najbardziej wartościowych
Od najbardziej wartościowych
Od najnowszych
Od najstarszych
Od najpopularniejszych
Od najwyższej oceny
Od najniższej oceny
5/5
11-02-2022 o godz 08:57 przez: Nina Janaszkiewicz | Zweryfikowany zakup
Rewelacja. Zamawiam kolejne częścią. Super super
Czy ta recenzja była przydatna? 0 0
5/5
23-09-2018 o godz 09:25 przez: Alicja Tanajewska
Pracuje w oddziale przedszkolnym z 26 dziećmi, w tym z 20 sześciolatkami i sześcioma pięciolatkami z tymi kartami. Dzieci bardzo chętnie wykonują zadania, uczą się czytać metodą sylabową tzn. czytają sylaby otwarte złożone z małych i wielkich liter drukowanych, rozpoznają te sylaby i zakolorowują je, Czytają te sylaby w kontekście podpisów pod obrazkami w których wyodrębnione są sylaby np. ma--mama, ta-tata, układają podpisy pod obrazki odszukując sylaby ujęte w kontekście podpisu, podobne ćwiczenia wykonują na sylabach zamkniętych. Ponadto w kartach dzieci uczą się nie tylko rozpoznawania liter drukowanych, pisanych małych, wielkich, czytania sylab, wyrazów ale tak poznają pojęcie liczby w aspekcie kardynalnym, ordynalnym,graficznym, algebraicznym. W kartach znajduje się również wiele ćwiczeń z zakresu usprawniania percepcji wzrokowej, słuchowej, koordynacji wzrokowo-słuchowej, motoryki małej. Dzieci składają obrazki pocięte według stopnia trudności, lub tworzą obrazki z wykorzystaniem np. wydzieranki, plasteliny, bibuły itd. Karty można spiąć tzw. KLIPSAMI BIUROWYMI.
Czy ta recenzja była przydatna? 0 0
5/5
27-08-2018 o godz 10:22 przez: Alicja Tanajewska
W kartach pracy i w przewodniku zastosowano metodę sylabową E.F. Przyłubskich oraz metodę symultaniczno -sekwencyjną prof. J. Cieszyńskiej. Wprowadzono najpierw samogłoski, a następnie spółgłoski. Wykorzystano również kolejność wprowadzenia liter według R. Jakobsona, a także – częściowo – metodę krakowską: naukę odczytywania paradygmatów, sylab utworzonych ze spółgłosek i samogłosek. Wprowadzono równocześnie wielkie i małe litery drukowane. Opracowując materiał, uwzględniono czytanie symultaniczne (prawopółkulowe): czytanie samogłosek (A, O, U, Ó), czytanie globalne wyrazów; oraz czytanie sekwencyjne (lewopółkulowe): czytanie sylab otwartych, czytanie sylab zamkniętych. Zastosowano również trzy reguły obowiązujące na każdym etapie wprowadzenia nauki czytania: powtarzanie (naśladowanie), wskazywanie (rozumienie), nazywanie (czytanie). Ponadto w kartach zawarto wiele ćwiczeń z edukacji matematycznej, plastycznej, technicznej, przyrodniczej.
Czy ta recenzja była przydatna? 0 0
Prezentowane dane dotyczą zamówień dostarczanych i sprzedawanych przez empik.

O autorach:

Zobacz także

Inne z tego wydawnictwa Historyjki obrazkowe na koncentrację Opracowanie zbiorowe
5/5
33,60 zł
35,00 zł
Inne z tego wydawnictwa Buźki. Zabawa logopedyczna Opracowanie zbiorowe
5/5
20,58 zł
27,00 zł

Klienci, których interesował ten produkt, oglądali też

Podobne do ostatnio oglądanego