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Die Frage "Klonen oder nicht klonen?" scheint ihren hypothetischen Charakter weitgehend verloren zu haben. Daher kann sie zu den dringlichsten Fragen gezählt werden, die gegenwärtig in der Bioethik diskutiert werden. Von...  więcej

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Es war Friedrich Nietzsche, dem wir es verdanken, erstmals die Ahnung verbreitet zu haben, dass es über den Menschen hinaus gehen könnte, dass er nicht - wie er bis dahin dachte - Krone und Schlusspunkt der...  więcej

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Die ethischen Probleme der Sterbehilfe sind vielfältig, wie die Diskussionen um immer neue Einzelaspekte zeigen. Allerdings fehlt dabei meist ein wesentlicher Gesichtspunkt, der sich hinter der gesamten ethischen Diskussion...  więcej

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Angesichts der irreversiblen, ausschließlich wirtschaftlich orientierten Globalisierung, die sich jeder nationalen Kontrolle zu entziehen sucht und in Anbetracht der Tatsache, dass die sich künftig immer drängender...  więcej

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Wichtiger als auf alles eine Antwort zu haben ist es nicht aufzuhören Fragen zu stellen. Darum konfrontiert dieses Buch den Leser mit Fragen, auf die wir als Kinder nur selten zufriedenstellende Antworten bekommen haben....  więcej

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Die Frage, ob wir von allen Menschen verlangen dürfen, denselben Moralstandards zu gehorchen, entscheidet darüber, ob es überhaupt legitim ist, globale Moralmaßstäbe, z.B. als Menschenrechte, juridisch...  więcej

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Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, ...), Note: 1,0, Universität Bielefeld (Fakultät für Geschichtwissenschaft und Philosophie),...  więcej

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Es war ein bedeutender Schritt, als Ch. W. Morris 1938 drei semiotische Dimensionen an der Sprache unterschied. Noch ist jedoch längst nicht von allen Linguisten, besonders Computerlinguisten begriffen worden, dass es...  więcej

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Der chemiedidaktische Ausgangspunkt ist die These, dass zentrale Probleme bei der Vermittlung der Inhalte des Chemieunterrichts und der negative Status der Chemie in der Gesellschaft eng mit der historisch gewachsenen "Ausblendung...  więcej

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